学位要求

1.寄存器星期一研讨会每学期

本次研讨会(列为gr9397x和gr9398y)将暴露的学生研究由教师和学生心理的部门内进行,在太阳城平台内,并在纽约地区更普遍的其他部门。注意:在第一年的十二月,学生将给予本次研讨会的有10分钟的演讲,概述其计划MA研究。

2.寄存器座谈会系列每学期

(这被列为gr9999x和gr9999y)。该系列讲座将学生接触到广泛的,从该领域的专家心理科学内研究。鼓励学生积极参与发言和参加谈话后的接收。

3.注册监督个人研究,每学期(gr6600x和gr6600y)

4.在每年的年度研究日提示 

这将在春季学期每年年底举行。所有的硕士生将出席。第二年,学生将展示他们的马的谈话(见下文)在此事件的整个部门。进一步的细节将通过电子邮件每年发送。 

5.取得的成绩每年评论

学生必须证明在1年和2年之前的每学年的5月1日结束时的初级和次级顾问令人满意的进展,学生需要满足两个与他/她的主要和次要顾问审查的进展情况研究和讨论关心的任何问题。本次会议之前,学生应该准备即将到来的夏季1-2页的书面提案/计划。夏天的资金在暑假期间和在一个可接受的研究计划,批准了本次会议,夏天和下学年是在纽约市居住队伍。 

研究生院认为进步是当进度是这样的,学生完成了硕士学位途中博士两个学年之内注册的所有要求(四个学期),不包括没有正式树叶或家长住宿期间微创满意。

6.申请用于您有资格外部资金(例如,NSF,NSERC等)

7。 马研究项目在第2年完成

在每年的科研一天,你会给你的附近的第二年年底你妈研究项目的简短(15-20分钟)的介绍。马研究项目的写起来应该在适当的出版格式准备。在今年2 6月1日,该研究的最初写了是因为您的主要顾问和第二读取(在研究领域相应的专业知识教员)。在今年2 7月1日,您的主要顾问,读者将返回的意见/反馈给您。 7月1日和9月1日之间可以有你和你的顾问/读者之间的编辑一个或多个回合,因为是合适的,但纸张必须完成并通过9月批准1.批准,必须通过电子邮件发送到两个DGS和 乔安娜Borchert表示,kopczuk 9月1日。

8.研讨会课程要求

学生们将参加该部门中的三个研究生水平的课程,研讨会。这些研讨会,但有两个例外(HASSIN的gr9350和davachi的秋天2017年gr9165),不可能是9000门课程。 的A-或更高等级必须在每门课程,以获得信贷的要求完成获得。由一个提供任何课程 核心教员 太阳城平台的成员资格是这三个课程之一。如果学生希望采取不被部门的核心成员提供满足这种要求研究生水平的课程,他或她必须与他或她的顾问咨询和获得许可从DGS这样做。鼓励学生利用这些研讨会的要求,以获得心理的广泛理解。 

9.统计课程要求 

一)目前正在提供的两门课程序列(gr6006x和gr6007y)。作为你的马要求的一部分,这两个课程之一,应采取。 

b)如上述不被提供在某一年,可用于满足这一要求,在以下提供的统计认可课程列表事件 链接。

10. taships

教学被认为是你的研究生培养的重要组成部分。正因为如此,我们希望你作为一个TA每年一个疗程。在您的职业生涯毕业生,至少有两个你的TA约会应该在“硬”类(即实验室或统计的课程)。

11.教学培训。

在方法的一些训练和教学之前或同时与第一TA分配的理论要求所有学生GSAS。这GSAS要求通常是通过在完成登记 gr6200实习心理学的教学。 如果你不能在这个过程中,以报读,你应该通知 卡罗琳马文,教学主任,由通过参加至少三个相应的教学车间工作了一种方法来满足这一要求 教学和学习中心。注意在教学实习是招生需要谁想要申请的学生 教学学者奖.

12.申请马

谁履行了所有的要求,学生必须申请通过此马 链接 由* 9月1日*获得在第三年的十月马。这是一个额外的步骤,除了发送的要求,乔安娜的课程,硕士论文和顾问的批准。一旦提交,学生可以检查的Ssol在他们的学位应用程序的状态。

对于硕士的要求。度必须在今年4和采用适当的书面说明的要求,必须由5月15日今年4(即由研究生工作的第八学期结束)提交到GSAS完成年底前完成。的硕士学生需要两个初级和次级顾问(按照毫安要求)。 

1) 所有马的要求完成。

2) 注册为星期一研讨会每学期(列为PSYC gr9397x和gr9398y)

3) 报名参加研讨会系列每学期。 (这被列为gr9999x和gr9999y)

4) 注册监督个人研究,每学期(gr6600x和gr6600y)

5) 呈现在年度研究日或周一研讨会

这将在春季学期,每年年底举行。进一步的细节将通过电子邮件每年发送。所有的先进学生将他们的研究,每年提交给在年度研究日或周一的研讨会整个部门。 

6) 取得满意进展的年度审查

学生必须证明在每年年底的一级和二级顾问令人满意的进展。之前,每学年的5月1日,学生需要用两个他/她的主要和次要顾问举行会议,审查他们的研究进展,并讨论关心的任何问题。本次会议之前,学生应该准备即将到来的夏季1-2页的书面提案/计划。夏天的资金在暑假期间和在一个可接受的研究计划,批准了本次会议,夏天和下学年是在纽约市居住队伍。

保持令人满意的学术进展,为硕士所有工作功名包括论文 招股说明书的要求,如果相关 - 必须要办理登记,不包括没有正式树叶或家长住宿期间的四个学年(八个学期)完成。

但是,如果学生拥有哥伦比亚或其他机构适当硕士学位并获得先进的站着两个住宅单位,所有硕士学历要求 - 包括论文 招股说明书的要求,如果相关 - 必须进行登记的三个学年(SIX学期)内完成。

7) 申请外部资金(例如,NSF,NSERC,或其他简短的建议,诸如与基础)

注意,NRSA建议是一大创举。如果你决定要申请这个特殊津贴(我们强烈建议您这样做),它可以算作2个谱曲 - 请参见下面的(10)。如果你不申请的NRSA,但是,你没有外部资金已经,您必须申请任何其他小批(个),您有资格申请。 

8) 两个额外的选修研究生课程 

这些可能是研究生水平的研讨会或讲座课程从心理学角度,或从哥伦比亚其他部门(或机构提供跨登记,如纽约大学)。信贷提供星期一讲座和实验室的会议不指望这一要求。 你必须要对你M的数量任意选修课收到的A-或更高一个档次。菲尔。

9) 一个统计课程超越了一个履行MA要求采取

一)目前,正在提供两个过程的统计数据序列(g6006,g6007)。这些课程是专门为你设计的,强烈建议您完成这些课程的统计要求。如果你把两个课程之一,作为你妈要求的一部分,其他的都可以算为哲学硕士。需求。 

B)或者,只要你采取这些课程之一,你可以从经批准的统计课程名单,其中包括尼尔·博尔格的新方法当然g6050以及从部门以外的许多其他课程中选择另一门课程。第二统计数据当然应该由你的第三年年底前完成。经批准的统计信息列表课程请参见以下 链接。

10) comprehensives

学生必须满足三个comprehensives来完成他们的硕士。在comprehensives旨在拓宽学生的研究经验,并加入到他的广度和深度或她的知识基础。理想情况下,他们也可能导致出版物。在谱曲的目标是:(1)加强学生的能力在他或她的研究的主要领域,(2),以提高方法的能力,以及(3)在心理学的一个区域的区域外提供能力论文研究。后者将是非常宝贵的,当学生申请工作,而当他们的采访。学生应该与他或她的顾问密切合作,以确定这将进一步学生自身的需求和研究目标comprehensives的计划。

,另外还有一个项目,该补偿的要求可以通过进行三个独立的项目,或通过编写国家研究服务奖(这算个2个谱曲NRSA)来满足。鼓励学生从事与太阳城平台的核心教职员工谱曲。但是,由于不同的学生的学术目标不同,有些学生(由他们的导师的建议指导,并与来自DGS许可)可以从做一个或多个补偿与其他教师,如在mbbi研究人员,学校受益的业务,生物学,教师的大学,或巴纳德学院的部门。三谱曲​​的一个可以与学生的主要顾问进行。

每个单独谱曲的,学生应该先与他们的导师讨论,详细,具体的补偿将如何有助于他们的研究计划,他们的智力目标。那么,他们应该接近潜在补偿导师(S)。如果教员同意,学生应该做一个与补偿的导师,它概述了补偿的结构,时间表和最终产品的“契约”。他们一起应该布置项目的计划,并同意什么是需要完成该计划。例如,进行和撰写导致手稿上的准备付梓可能是该协议的实验。另外,文献综述,荟萃分析,或者一个理论模型,导致提交准备纸,可能是该协议。另外,学生可以学习新技能,(获得,例如,流利的ERPS,TMS,贝叶斯统计,神经网络模型),或者他们可能会做认真的研究有不同的参与者群体比一个与他们通常会搞(例如,少数民族人口,婴幼儿,儿童,鸟类,大鼠,小鼠,猴子,长辈,记忆冠军,精神分裂症患者,患有饮食失调,药物滥用者,艺术家,囚犯等)。合同的具体细节将取决于学生和导师补偿,谁应该考虑学生的总体目标和利益,以确定哪些谱曲将获益最多的学生都。样稿需要有一个明确划定的终点,应该在是在学生和导师组份之间一开始就达成的协议规定。这些合同可能会发生变化很大,这取决于学生的智力路径上,但预期需要与学生的总体目标是相干的(如与主要顾问讨论)和全面的导师和学生之间的明确界定。在这些案件中,学生是否有资格,他或她强烈建议通过编写并提交NRSA满足两个谱曲的。授写作经验是非常宝贵的,程序的许多校友都异口同声学习研究生院这个技能的重要性。在使用NRSA(其被假定为与他或她的主要顾问待开发)2所补偿要求的情况下,第三补偿必须用不同的教员进行。采取的机会来写,“原则”提交NRSA荣誉两三个目标,即学生发展自己的研究的具体领域的深入了解,以及他们学会授予的关键实用技巧写作,一个技能,这将是对他们的职业生涯的重要性。 

学生必须捍卫自己的论文建议,并提交所需的文书工作 //gsas.columbia.edu/sites/default/files/inline-files/gsas-diss-proposal-committee_0.pdf 到GSAS不迟于他们的第5个年头的九月。 

 

开始捍卫自己的招股说明书后的学期,学生将满足每学期一次,亲自或通过Skype公司,与他们的赞助商(S)和他们的内部委员会至少一次其他成员,以查看他们的进步。之前安排的会议,学生应分发他们的进展草案,使教师可以提供在会上建设性的反馈意见。

卫冕您的论文手续的信息,可以发现 这里。 

这里 关于如何选择委员会成员的信息。